Solicitarea vine ca urmare a importanţei pe care proiectul de lege care vizează Educaţia îl are asupra unuia dintre cele mai importante sectoare ale societăţii româneşti, educaţia, se arata intr-un comunicat de presa al TNL Cluj.
“Tocmai de aceea, noi considerăm că acest proeict de lege trebuie tratat ca atare, pentru a evita situaţia de anul trecut, când guvernul Boc şi-a asumat răspunderea în Parlament pe o lege, declarată ulterior neconstituţională.Cluj-Napoca, al doilea centru universitar, după Bucureşti, cu peste 120.000 de studenţi şi elevi, merită această onoare şi poate asigura condiţiile necesare desfăşurării unei şedinţe de plen a Senatului. Aici se află şi cea mai mare universitate din ţară, Universitatea Babeş-Bolyai (UBB), condusă de un fost Ministrul al Educaţiei, profesorul Andrei Marga, autorul primei reforme a sistemului educaţional de după 1989. Pe de altă parte, şi Comisia prezidenţială care ne propune actualul pachet de legi, unul controversat, a fost coordonată de Mircea Miclea, clujean şi fost Ministru al Educaţiei” a declarat Ioan Bildea, preşedintele Organizaţiei Municipale de Tineret a PNL Cluj-Napoca.
In acest sens, la începutul săptămânii viitoare, senatorul Marius Nicoară va înainta această propunere conducerii Biroului Permanent al Senatului. “În condiţiile în care consolidarea relaţiei Senatului României cu cetăţenii este un obiectiv important pe agenda actualului Preşedinte al Senatului, domnul Mircea Geoana aşteptăm din partea acestuia toată deschiderea. Totodată, sperăm ca acestui demers să i se alăture şi ceilalţi trei senatori de Cluj, domnul Alexandru Cordoş, domnul Şerban Rădulescu, membru al comisiei de Educaţie din Senat şi, mai ales, domnul Mihail Hărdău, actual Preşedinte al Comisiei, fost ministru al Educaţiei.Emil Boc a promis de mai multe ori că se va organiza o şedinţă de Guvern la Cluj, dar lucrul acesta nu s-a întâmplat. E momentul ca senatorii noştri clujeni şi ardeleni să arate ţării că nu întâmplător Clujul este supranumit capitala Ardealului” a mai declarat Bildea.
